9月4日，学校在第五会议室召开2017年度教育部本科教学基本状态数据库信息采集专题会议。副校长王文臣出席，学校相关职能部门负责人和数据填报员参加会议。会议由教育教学评估中心主任赵万鹏主持。
赵万鹏结合《河南省教育厅办公室关于开展2017年本科教学基本状态数据采集工作的通知》精神，对本科教学基本状态数据采集内涵进行了解读，并就我校2017年度本科教学基本状态数据填报工作做出安排部署。
王文臣在讲话中强调了数据采集工作的基础性作用和对学校后续发展的影响。他指出，本次数据采集工作时间紧、任务重、要求高，各职能部门要高度重视，本着对学校负责的精神，认真做好本次数据采集上报工作，确保数据的准确性。为此，他提出四点要求。一是高度重视。各部门要加强领导，落实责任，扎实工作，避免出漏洞、出盲点，高质量的完成分解任务。二是快速、高效、认真。各部门要认真研读相关指标，对照任务分工，注意数据的科学优化，按照时间节点要求完成填报工作。三是加强协调沟通。各部门要根据工作任务内涵，加强部门与部门之间、部门与教学单位之间的沟通协调，保证数据的一致性和关联性。四是加强宏观指导。评估中心要理清思路，明确各项数据的内涵和外延，加强对各部门数据填报的指导工作。